پاورپوینت روان شناسی تربیتی 237 اسلاید
| دسته بندی | اقتصاد |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 726 کیلو بایت |
| تعداد صفحات | 237 |
دریافت فایل
پاورپوینت روان شناسی تربیتی 237 اسلاید
مربوط به رشته : (رشته علوم تربیتی - روانشناسی)
تعداد اسلاید : 237 اسلاید قابل ویرایش با برنامه پاورپوینت .
بخشی از متن فایل پاورپوینت :
nاهداف کلی
nآشنایی دانشجویان با نظریه ها، اصول، مفاهیم یافته های روانشناسی تربیتی و کاربرد آن در محیط های آموزشی، تربیتی و مشاوره ای و بالینی
nاهداف جزئی
1- معرفی الگوی عمومی آموزشی
2-تهیه و تدوین هدفهای آموزشی و آشنایی با طبقه بندی هدفهای رفتاری
3- رفتار ورودی و سنجش آغازین
4- تعریف و انواع یادگیری
5- آشنایی با دیدگاههای رفتاری و شناختی در ارتباط با اصول یادگیری
6- حافظ و الگوی پردازش اطلاعات
7- یادگیری مفاهیم و اصول
8- حل مسأله و آفرینندگی
9- روشهای کلی آموزش
10- آموزش به کمک روشهای تغییر رفتار
11- ارزشیابی و سنجش عملکرد
nفصل اوّل
معرفی الگوی عمومی آموزشی
nمراحل فعالیتهای آموزشی
nمعرفی الگوی عمومی آموزشی
قبل از ارائه الگوی عمومی آموزش که محتوای این فصل را در یک چارچوب کلی در اختیار یادگیرنده قرار می دهد تا با استفاده از آن به یادگیری مطالب اختصاصی تر فصلهای بعدی کتاب اقدام کند لازم است ابتدا مفهوم «آموزش» و «الگوی عمومی آموزشی» را تعریف نمائیم.
nتعریف آموزش
آموزش کار اصلی معلم است آموزش، به فعالیتهای از پیش طرح ریزی شده ای گفته می شود که با هدف ایجاد یادگیری در دانش آموزان یا دانشجویان بین معلم و یا چند دانش آموز به صورت کنش متقابل یا رابطه دو جانبه انجام می شود.
nالگوی عمومی آموزش
nهر معلم از لحظه ای که به فکر آماده شده برای آموزش یک در می افتد تا زمانیکه عملاً در کلاس به تدریس مطالب می پردازد سرانجام وقتی که در پایان کار به ارزشیتبی از آموخته ها اقدام می کند فعالیتهای مختلفی را انجام می دهد برای سهولت گفتار این فعالیتهای گوناگون آموزش را در چند مرحله تقسیم بندی و به بررسی آنها می پردازیم که به الگوی عمومی اموزش معروف است.
شکل 1-1 الگوی عمومی اموزشی (اقتباس از گیج و برلایز، 1988)
مراحل فعالیتهای معلم:
شکل 2-1
مراحل فعالیتهای معلم در یک شکل چرخه ای و بصورت سیکلی (طرح از تهیه کننده)
nفصل دوم
تهیه و تدوین هدفهای آموزشی
و.............
- ۰۰/۰۹/۲۸