دانلود نقشه اتوکد جزییات معماری فاز دو

دانلود نقشه اتوکد جزییات معماری فاز دو

دسته بندی	معماری
فرمت فایل	dwg
حجم فایل	1.332 مگا بایت
تعداد صفحات	72

برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

دانلود نقشه اتوکد جزییات معماری فاز دو

دانلود نقشه اتوکد ویلایی عالی دوبلکس طراحی معماری همراه با نقشه سازه بتنی

دانلود نقشه اتوکد ویلایی عالی دوبلکس طراحی معماری همراه با نقشه سازه بتنی

دسته بندی	معماری
فرمت فایل	dwg
حجم فایل	663 کیلو بایت
تعداد صفحات	2

برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

دانلود نقشه اتوکد ویلایی عالی دوبلکس طراحی معماری همراه با نقشه سازه بتنی برای سازنده ها و دانشجویان جهت نمونه پروژه

دانلود نقشه اتوکد جزییات نصب و اجرای تمام چراغ های سقفی و دیواری برای ساختمان و محوطه و ...

دانلود نقشه اتوکد جزییات نصب و اجرای تمام چراغ های سقفی و دیواری برای ساختمان و محوطه و ...

دسته بندی	برق
فرمت فایل	dwg
حجم فایل	835 کیلو بایت
تعداد صفحات	1

برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

دانلود نقشه اتوکد جزییات نصب و اجرای تمام چراغ های سقفی و دیواری برای نقشه های ساختمان و محوطه و ...

دانلود نقشه اتوکد جزییات ساخت و نصب پایه چراغها و تابلوهای بارانی و جعبه تقسیم چدنی در محوطه فایل 2

دانلود نقشه اتوکد جزییات ساخت و نصب پایه چراغها و تابلوهای بارانی و جعبه تقسیم چدنی در محوطه فایل 2

دسته بندی	برق
فرمت فایل	dwg
حجم فایل	148 کیلو بایت
تعداد صفحات	1

برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

دانلود نقشه اتوکد جزییات ساخت و نصب پایه چراغها و تابلوهای بارانی و جعبه تقسیم چدنی در محوطه فایل 2

دانلود نقشه اتوکد جزییات نصب و اجرای سینی های برق ساختمان و جداول مربوطه

دانلود نقشه اتوکد جزییات نصب و اجرای سینی های برق ساختمان و جداول مربوطه

دسته بندی	برق
فرمت فایل	dwg
حجم فایل	187 کیلو بایت
تعداد صفحات	1

برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

دانلود نقشه اتوکد جزییات نصب و اجرای سینی های برق ساختمان و جداول مربوطه

پاورپوینت جامعه شناسی انقلاب رشته علوم اجتماعی

پاورپوینت جامعه شناسی انقلاب رشته علوم اجتماعی

دسته بندی	روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	91 کیلو بایت
تعداد صفحات	162

برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

پاورپوینت جامعه شناسی انقلاب رشته علوم اجتماعی

نام درس: جامعه شناسی انقلاب

رشته علوم اجتماعی- 2 واحد

تعداد اسلاید : 162

قالب | پاورپوینت

فرمت فایل | ppt

بخشی از متن فایل پاورپوینت :

nجایگاه درس «جامعه شناسی انقلاب»:

جامعه شناسی یکی از رشته های علوم اجتماعی و دارای حوزه های مختلف مانند جامعه شناسی توسعه، انحرافات، شهری، روستایی، جنگ، انقلاب و... است. « جامعه شناسی انقلاب » به تحلیل حرکت های جمعی خشونت بار یعنی «انقلاب» از دیدگاه جامعه شناختی و بررسی عوامل اجتماعی موثر بر «انقلاب» می پردازد.

در این درس با انواع انقلاب ها و دیدگاه های جامعه شناختی آشنا می شوید.

nطرح درس جامعه شناسی انقلاب:

1- ابعاد تحول انقلابی(شامل تعاریف، دگرگونی ساختاری، قانونیت و خشونت).

2- تئوری های تحلیل انقلاب(رابطه تئوری ها و مدل ها).

3- تئوری های کارل مارکس درباره ی انقلاب(از خود بیگانگی، آگاهی طبقاتی، فرجام انقلاب و تئوری های مارکسیست ها).

nادامه طرح درس:

4- رو یکرد کارکردگرایانه در زمینه ی انقلاب(مدل ها، مشروعیت).

5- تئوری جــامعه تـــوده وار (دمـــــوکراسی، جنبش توده ای).

6- رویکرد های روان شناسانه در زمینه ی انقلاب.

nاهداف درس جامعه شناسی انقلاب:

1- بررسی تئوری های مربوط به انقلاب (کارکردگرایی، مارکسیسم)

2- مقایسه تئوری های جامعه شناختی و روان شناختی در خصوص تحلیل انقلاب.

3- آشنایی با مفاهیم مرتبط با انقلاب و جنبش های مردمی.

nفهرست مطالب

فصل اول: مقدمه و فرانگرش

فصل دوم: ابعاد تحول انقلابی

فصل سوم: مدل و تئوری مارکس دربارة انقلاب

فصل چهارم: تئوری جامعه توده وار

فص پنجم: رویکرد های روان شناسانه در زمینة انقلاب

n
فصل اول:

عنوان:

مقدمه و فرانگرش

اهداف:

آشنایی با مقدمات کلی و ضرورت بحث در خصوص انقلاب و تحلیل جامعه شناختی انقلاب.

nمقدمه

نظریه پردازانی که پدیده انقلاب را مورد ملاحظه قرار داده‌اند بر سر ماهیت آن دچار اختلاف نظر می‌باشند و از این گذشته هنوز به نتایج عموماً پذیرفته شده‌ای درباره علت وقوع انقلابات دست نیافته‌اند.

nادامه مقدمه

این عدم توافق دلیل سستی یا عدم پای‌بندی آنان نیست چرا که حجم کارهای انجام شده در این زمینه، خود دلیلی بر بذل توجه به‌سزا نسبت به این موضوع می‌باشد.

برای نمونه، مارکس مدعی بود که انقلابات نتیجه گریز ناپذیر ساختار اجتماعند. بر این اساس، انقلاب چون موجب حل تضادهای اساسی سرشته شده در ترتیبات اجتماعی می‌شود امری «بهنجار» است.

در مقابل این سنت مارکسیستی، دو مکتب اندیشه اجتماعی و سیاسی وجود دارد که در عین حال با هم مرتبط نیز هستند. مکتب نخست در شبکه بسیار گسترده «کارکردگرایی» قرار دارد و به طور کلی علاقه‌مند به شناخت عواملی است که به جامعه امکان می‌دهد تا در طی دوره‌ای طولانی از زمان، ثبات خویش را حفظ نماید.

و...

پاورپوینت درس: تاریخ تفکر اجتماعی در اسلام گروه علوم اجتماعی

پاورپوینت درس: تاریخ تفکر اجتماعی در اسلام گروه علوم اجتماعی

دسته بندی	علوم اجتماعی
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	121 کیلو بایت
تعداد صفحات	168

برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

پاورپوینت درس : تاریخ تفکر اجتماعی در اسلام گروه علوم اجتماعی دارای 168 اسلاید قابل ویرایش

واحد درسی : 2 واحد نظری

منبع : تاریخ تفکر اجتماعی در اسلام

مولف : غلامرضا سلیم

انتشارات : دانشگاه پیام نور

بخشی از متن فایل پاورپوینت :

oدرس تاریخ تفکر اجتماعی در اسلام

oتاریخ تفکر اجتماعی در اسلام یکی از دروس پایه در رشته علوم اجتماعی است. این درس دارای پیش نیاز نیست . تاریخ تفکر اجتماعی در اسلام به کنکاش پیرامون نقش متفکران اجتماعی مسلمان درانتقال علوم یونان باستان به جوامع شرقی مسلمان می پردازد.این مبحث دانشجو را با اندیشه متفکران مسلمانی آشنا می سازد که قبل از ظهور علم جامعه شناسی درمورد جامعه ، ساخت و سیر تحول آن به اندیشه پرداخته و آثار ارزنده ای تولید نموده اند. این آثار از یک سو زمینه ساز رشد جامعه شناسی علمی شده است و از سوی دیگر در صد سال اخیرموجبات بیداری و آگاهی ملل اسلامی را فراهم آورده است.

oاهداف کلی درس

oشناخت متفکرین مسلمان که در باب مسائل اجتماعی اندیشه نموده اند.

oوضوح بخشیدن به نقش اندیشمندان اسلامی در ایجاد دانش جدید

oآشنایی با بزرگان اندیشه که موجب بیداری ملل اسلامی شدند.

مقددمه:

ویژگی علم :

oزیبایی اندیشه

oروشنایی

oابزار می سازد

oسرعت

oسازگاری با جهان

oتوانستن

oامنیت بیرونی

ویژگی ایمان :

oزیبایی احساس

oعشق و امید

oمقصد می سازد

oجهت

oسازگاری با خود

oخواستن

oامنیت درونی

oویژگی علم :

oچه هست

oانقلاب بیرون

oجهان آدمی

oگسترش افقی

oطبیعت ساز

oنیروی منفصل

oزیبایی عقل

o

oویژگی ایمان:

oچه باید کرد

oانقلاب درون

oروان آدمی

oگسترش عمودی

oانسان ساز

oنیروی متصل

oزیبایی روح

oسه نیاز بشر امروز از نظر اقبال

.1تعبیری روحانی از جهان

.2آزادی روحانی فرد

.3اصول جهانی موثر که تکامل بشری را بر مبنایی روحانی توجیه کند

oویل دورانت

oتعریف اسپنسر از تربیت سازگار کردن انسان با محیط او است.

oچنین اندیشه ای از فلسفه مکانیک برخاسته است و به پوچ گرایی می انجامد .

oانسان امروز دچار خلاء ناشی از عمق فطرت آرمانخواه است.

oبا ادبیات، فلسفه و هنر می توان این خلاء را پر کرد.

و...

پاورپوینت با موضوع تربیت 88 اسلاید

پاورپوینت با موضوع تربیت 88 اسلاید

دسته بندی	معارف اسلامی
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	487 کیلو بایت
تعداد صفحات	88

برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

پاورپوینت با موضوع تربیت 88 اسلاید

در قالب پاورپوینت قابل ویرایش.

بخشی از متن فایل پاورپوینت :

معنای تربیت و رب:

از ریشه ربو به معنای فزونی ونمو

برخی گفته اند از ریشه رب است

واژه های نزدیک به این معنی عبارتند از رشد و تزکیه

تاتی تاره بمعنی السیاسه فیقال رب القوم: ساسهم

الملک ربّ الشئ ای ملکه

الرب من اسمائه تعالی والربانی ای الا لهی

المربوب: العبدوالمملوک

یاتی بمعنی الاصلاح

الربیب جمع ربائب: الحاضنه بنت الزوجه

تا تی بمعنی الزیاد رب النعمه ای زادها

معنای تربیت و رب:

المربوب: المنعم علیه

تا تی بمعنی الاقامه والدوام اربّت السحابه ای دام مطرها

به معنی الجمع رب الشی ای جمعه

بمعنی الطیب و الاجاد رب الدهن ای طیّبه

المربوب الماء العذب

التربیه انشاء الشیی حالاً فحالاً الی حدالتام

السجاب سمی بذلک لانه یرب النبات

اهمیت تربیت

عامل رستگاری

وَالشَّمْسِ وَضُحَاهَا وَالْقَمَرِ إِذَا تَلَاهَا بعد از 11 قسم قَدْ أَفْلَحَ مَن زَکَّاهَا

دفع ضرر معقول

یَا أَیُّهَا الَّذِینَ آمَنُوا قُوا أَنفُسَکُمْ وَأَهْلِیکُمْ نَارًا

یکی از اسامی خداوند «رب» است

من به خود نامدم اینجا که به خود بازروم آنکه آورد مرا باز برد در وطنم

گیاه دانه عشقم نهفته در دل خاک چنانکه دم به دم می‌دمند می‌رویم

هدف انبیاء

وَابْعَثْ فِیهِمْ رَسُولاً مِّنْهُمْ یَتْلُو عَلَیْهِمْ آیَاتِکَ وَیُعَلِّمُهُمُ الْکِتَابَ وَالْحِکْمَةَ وَیُزَکِّیهِمْ بقره/ 129

جواز خوردن صید کلب معلم مائده/ 4

مقایسه التعلیم و التربیه و التأدیب

التعلیم: ایجاد الفضائل النظریه التعلیم هومتعلق العقل النظری

التربیه: انشاء الشیی حالاً فحالاً الی حدّالتام وهومتعلق العقل العملی

والتادیب هو طریق ایجاد الفضائل الخلقیه والصناعات العلمیه فی الاهم

تربیه الاسره علی ضوء القران والعتره آقای علوی 19

تعلیم به معنای مطلق آموزش است

ادب: آموزش ظرافت وزیبایی در رفتاردر شرایط خاص

تربیت

تکوینی:

اخراج مابه القوه الی الاستعداد حالا فحالاًالی حد التام فی الکون

اسپرم+ اول نطفه مضغه علقه عظاما

یکسی العظام لحما جنین صباوه مراهق الشاب الکامل

الشیخ الکهل العوز

کل هذا من تربیت التکوینیه والمربی هوالله تعالی

تربیه الاسر علی ضوء القران علوی 23

تربیت

تشریعی:

ففصدمنها الاحکام الشرعیه التی انزلها الله سبحانه فی صحفه السماویه علی انبیائه لهدایه الناس و تربیتهم ای الدین فیعلمهم کیف یعشیون وکیف یوتون وماهی اسباب السعاده الدنیویه والاخرویه

تربیه الاسره علی ضوء القران علوی 24

تربیت

مادی:

الم نربّک فینا ولیدا ولبثت فینا من عمرک سنین وفعلتک التی فعلت وانت من الکافرین شعراء /18،19

خداوند به فرعون می‌فرماید: آیا ما ترا درکودکی نپروراندیم وسالیانی از عمرت را تحت حمایت مانبودی و با این حال کردی آنچه کردی و کفر ورزیدی

معنوی:

بیشتر به معنای تزکیه و رشد و هدایت است.

عوامل و زمینه‌های تربیتی

برهان

یَا أَیُّهَا النَّاسُ قَدْ جَاءکُم بُرْهَانٌ مِّن رَّبِّکُمْ وَأَنزَلْنَا إِلَیْکُمْ نُورًا مُّبِینًا

النساء/174

وَلَقَدْ هَمَّتْ بِهِ وَهَمَّ بِهَا لَوْلا أَن رَّأَى بُرْهَانَ رَبِّهِ

کَذَلِکَ لِنَصْرِفَ عَنْهُ السُّوءَ وَالْفَحْشَاء

یوسف/ 24

قُلْ هَاتُوا بُرْهَانَکُمْ

استعداد و قابلیت

وَالْبَلَدُ الطَّیِّبُ یَخْرُجُ نَبَاتُهُ بِإِذْنِ رَبِّهِ وَالَّذِی خَبُثَ لاَ یَخْرُجُ إِلاَّ نَکِدًا

اعراف/ 58

باران که در لطافت طبعش ملال نیست

در باغ لاله روید و در شوره زار خس

وعظ را کی می‌پذیرد آنکه بنیادش بد است

تربیت نا اهل را چون گردو کان گنبد است.

اطاعت و حق پذیری

وَلْیُؤْمِنُواْ بِی لَعَلَّهُمْ یَرْشُدُونَ

بقره/ 186

بَلَى مَنْ أَسْلَمَ وَجْهَهُ لِلّهِ وَهُوَ مُحْسِنٌ فَلَهُ أَجْرُهُ عِندَ رَبِّهِ

وَلاَ خَوْفٌ عَلَیْهِمْ وَلاَ هُمْ یَحْزَنُونَ

بقره/ 112

امتحان

وَلَنَبْلُوَنَّکُمْ بِشَیْءٍ مِّنَ الْخَوفْ وَالْجُوعِ وَنَقْصٍ مِّنَ الأَمَوَالِ وَالأنفُسِ وَالثَّمَرَاتِ وَبَشِّرِ الصَّابِرِینَ

در نظام خلقت امتحان امری است قطعی الوقوع.

بقره/ 155

اذا اردت ان تختبر عقل الرجل محا مجس واحد فحدّثه فی خلال حدیثک بما لا یکون (غیر ممکن) فان انکره فهو عاقل و راه صدّقه فهو احمق

سفینه 341/1

ترک تکبر و غرور

وَلَا تَمْشِ فِی الْأَرْضِ مَرَحًا إِنَّ اللَّهَ لَا یُحِبُّ کُلَّ مُخْتَالٍ فَخُورٍ

لقمان/ 18

کسی راه معروف کرخی بجست و بنها و معروفی از سر نخست

بر باد فنا تا ندهی گرد خوری را هرگز نتوان دید جمال احدی را

این موج ها که گردن دعوی کشیده‌اند بحر حقیقت‌اند اگر سر فرو کنند

و...

پاورپوینت در مورد تربیت 44 اسلاید

پاورپوینت در مورد تربیت 44 اسلاید

دسته بندی	علوم انسانی
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	3.77 مگا بایت
تعداد صفحات	44

برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

پاورپوینت در مورد تربیت 44 اسلاید

قالب پاورپوینت قابل ویرایش.

فهرست مطالب مهم در فایل پاورپوینت :

تربیت

1-اهمیت تربیت

1-اهمیت تربیت از منظر عقل

2-اهمیت تربیت از منظر قرآن کریم

1-اهمیت تربیت

2-تعریف تربیت

تعریف تربیت در قرآن

3-اهداف تربیت

اهداف تربیت:

هدف غایی : آیات

اهداف تربیت:

اهداف متوسط

4-اصول تربیت

5-روشهای تربیت

6-عوامل موثر در تربیت

7-آفات و آسیب های تربیت

پاورپوینت روان شناسی تربیتی 237 اسلاید

پاورپوینت روان شناسی تربیتی 237 اسلاید

دسته بندی	اقتصاد
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	726 کیلو بایت
تعداد صفحات	237

برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

پاورپوینت روان شناسی تربیتی 237 اسلاید

مربوط به رشته : (رشته علوم تربیتی - روانشناسی)

تعداد اسلاید : 237 اسلاید قابل ویرایش با برنامه پاورپوینت .

بخشی از متن فایل پاورپوینت :

nاهداف کلی

nآشنایی دانشجویان با نظریه ها، اصول، مفاهیم یافته های روانشناسی تربیتی و کاربرد آن در محیط های آموزشی، تربیتی و مشاوره ای و بالینی

nاهداف جزئی

1- معرفی الگوی عمومی آموزشی

2-تهیه و تدوین هدفهای آموزشی و آشنایی با طبقه بندی هدفهای رفتاری

3- رفتار ورودی و سنجش آغازین

4- تعریف و انواع یادگیری

5- آشنایی با دیدگاههای رفتاری و شناختی در ارتباط با اصول یادگیری

6- حافظ و الگوی پردازش اطلاعات

7- یادگیری مفاهیم و اصول

8- حل مسأله و آفرینندگی

9- روشهای کلی آموزش

10- آموزش به کمک روشهای تغییر رفتار

11- ارزشیابی و سنجش عملکرد

nفصل اوّل

معرفی الگوی عمومی آموزشی

nمراحل فعالیتهای آموزشی

nمعرفی الگوی عمومی آموزشی

قبل از ارائه الگوی عمومی آموزش که محتوای این فصل را در یک چارچوب کلی در اختیار یادگیرنده قرار می دهد تا با استفاده از آن به یادگیری مطالب اختصاصی تر فصلهای بعدی کتاب اقدام کند لازم است ابتدا مفهوم «آموزش» و «الگوی عمومی آموزشی» را تعریف نمائیم.

nتعریف آموزش

آموزش کار اصلی معلم است آموزش، به فعالیتهای از پیش طرح ریزی شده ای گفته می شود که با هدف ایجاد یادگیری در دانش آموزان یا دانشجویان بین معلم و یا چند دانش آموز به صورت کنش متقابل یا رابطه دو جانبه انجام می شود.

nالگوی عمومی آموزش

nهر معلم از لحظه ای که به فکر آماده شده برای آموزش یک در می افتد تا زمانیکه عملاً در کلاس به تدریس مطالب می پردازد سرانجام وقتی که در پایان کار به ارزشیتبی از آموخته ها اقدام می کند فعالیتهای مختلفی را انجام می دهد برای سهولت گفتار این فعالیتهای گوناگون آموزش را در چند مرحله تقسیم بندی و به بررسی آنها می پردازیم که به الگوی عمومی اموزش معروف است.

شکل 1-1 الگوی عمومی اموزشی (اقتباس از گیج و برلایز، 1988)

مراحل فعالیتهای معلم:

شکل 2-1

مراحل فعالیتهای معلم در یک شکل چرخه ای و بصورت سیکلی (طرح از تهیه کننده)

nفصل دوم

تهیه و تدوین هدفهای آموزشی

و.............